V rámci spolupráce s policajným zborom prebiehajú na ZŠ Tomášikova preventívne aktivity pre 1. stupeň. Cieľom je oboznámenie detí s aktuálnymi rizikami v železničnej a cestnej doprave.  Žiaci sa dozvedeli ako sa bezpečne správať na chodníku, na vozovke alebo na železničnej stanici, a aké sú následky nedodržania pravidiel na cestách ale aj v škole. Zahrali sa spolu didaktickú hru, riadili premávku, poznávali značky a riešili rôzne modelové situácie.

[Show slideshow]

V stredu 18.10. sa žiaci 1.A zapojili do environmentálnej aktivity Dievčatko a včela, pri ktorej spoločne hľadali odpovede na otázky, prečo sú včely dôležité, čo im škodí a ako by im mohli pomôcť. Na záver každé dieťa dostalo knižku, ktorú si môže dotvoriť podľa vlastnej predstavy.

Dňa 17.10.2023 k nám do 4. B zavítala pani Sadileková. Vypočuli sme si príbehu o medveďovi, ktorý sa po zimnom spánku preberie do úplne zmeneného lese. Zamýšľali sme sa nad významom lesa pre ľudstvo, zvieratká a spoločne sme hľadali príčinu toho, prečo medveď zabudol, že je medveď a ako zistiť kto som.

[Show slideshow]

Dňa 26.9.2023 sa žiaci 9.A triedy zúčastnili podujatia v Mestskej knižnici v Bratislave pri príležitosti Európskeho dňa jazykov. Prezreli si knihy Harry Potter v rôznych jazykoch a absolvovali zábavné kvízy a úlohy.

Účelové cvičenie sa konalo pre žiakov druhého stupňa v dňoch  21.9.2023 a 22.9.2023. 

Prvá časť účelového cvičenia bola teoretická. Žiaci  preberali učivo z 3 základných častí: Civilná ochrana, Zdravotná príprava, Pohyb a pobyt v prírode.  Témy teoretickej časti boli rozdelené podľa ročníkov. Žiaci boli informovaní o varovných signáloch, ktoré sa využívajú v stave ohrozenia, o obsahu evakuačnej batožiny a zásadách evakuácie do krytu. Dozvedeli sa o zásadách prvej pomoci pri krvácaní, postup pri ošetrovaní zlomenín a oživovaní človeka v bezvedomí.  Učili sa pracovať s buzolou, orientovať sa podľa turistických značiek, azimutu, prírodných úkazov, dozvedeli sa ako zakladať  a uhasiť oheň v prírode.

Druhý deň žiaci mali možnosť  prakticky si overiť svoje vedomosti a zručnosti na 8 stanovištiach, ktoré pre nich pripravili vyučujúci.  Na stanoviskách civilnej ochrany  si preverili svoje vedomosti z civilnej ochrany, hasenia požiarov, prípravy stravy v prírode. Prakticky predvádzali zastavenie krvácania pomocou rôznych druhov obväzov, znehybnenie končatín pomocou dláh, vyskúšali transport raneného, predviedli  masáž srdca na resuscitačnej figuríne. Preverili si aj zručnosti pri stavaní stanu a balení veci do turistického batoha. Súčasťou cvičenia bol aj malý orientačný beh v areáli školy.

Úlohy jesennej časti účelového cvičenia  sme splnili a čaká nás jarná časť, pri ktorej budeme prekonávať terénne  nerovnosti a prekážky v lese.

[Show slideshow]

V piatok 23.6. 2023 sa na našej škole konala zaujímavá udalosť, ktorá niesla názov Deň Ukrajiny. Preto sa tento deň niesol v duchu rôznych aktivít a tvorivých dielní. Učitelia a žiaci všetkých ročníkov usilovne pracovali na úlohách a počas hodín sa snažili čo najlepšie a najkrajšie tému Ukrajiny spracovať. Žiaci tak mali možnosť spolupracovať so svojimi ukrajinskými spolužiakmi. Práve pomocou týchto aktivít mohli bližšie spoznať aj ich kultúru, zvyky, tradície či históriu krajiny.

Na  podporu začleňovania žiakov z Ukrajiny do slovenskej školy a posilnenie vzájomného kultúrneho a jazykového povedomia žiakov a komunít si naši žiaci pripravili bohatý program.  Z 3.A triedy ukrajinské dievčatko Divna predviedla slovenským žiakom tanček, ktorý sa naučila ešte na Ukrajine. Potom si spolu zaspievali zmes slovenských ľudových piesní. Prváci z 1. A svojim rovesníkom nakreslili modranskú keramiku a zhotovili kvety vo farbách ukrajinskej zástavy. Žiaci z  2.A a 2. B si pozreli rozprávku a odfotili sa pri mape Ukrajiny. O rastlinách, živočíchoch, polohe Ukrajiny si štvrtáci zo 4.A rozprávali na hodine, nakreslili zástavu Ukrajiny. Aj žiaci z 3.B sa bližšie oboznámili s touto nám blízkou krajinou formou prezentácie o Ukrajine. Neskôr o nových informáciách, ktoré sa dozvedeli, diskutovali medzi sebou.

Žiaci v 5. A kreslili rôzne obrázky a vymodelovali ukrajinskú vlajku z plastelíny. V 5.B sa všetky dievčatá obliekli do žltej farby a chlapci do modrej. Takto ustrojení, vo farbách ukrajinskej vlajky, si na pamiatku spravili spoločnú fotku. Počas dvoch vyučovacích hodín vytvorili veľký plagát, ktorý pozostáva zo šiestich osobitných plagátov. Hovorí o priateľstve medzi Ukrajinou a Slovenskom.

Žiaci 6.B slovenskej národnosti sa oboznámili s mnohými ukrajinskými spisovateľmi, umelcami a osobnosťami. A naopak, žiaci ukrajinskej národnosti sa oboznámili so slovenskou kultúrou. Každý žiak slovenskej národnosti nakreslil ukrajinskú vlajku a ukrajinský žiak slovenskú vlajku. Žiaci mali možnosť ochutnať najznámejšie ukrajinské cukríky, ktoré priniesli deti z ukrajinských rodín. So žiakmi v 6.A sme sa vrátili do histórie, do doby, keď  ľudia  nosili kroje. Žiaci mali možnosť vidieť, aký je rozdiel medzi ľudovými krojmi a motívmi, ktoré sa síce veľmi podobajú, ale každá z krajín používala iné farby, vzor či materiál. Keďže tu máme aj dvoch žiakov priamo z Ukrajiny, v závere sme  sa rozprávali o tradíciach, ktoré sme potom porovnávali.

V 7. A sa žiaci zahrali na prekladateľov a grafikov, pretože nakreslili na tabuľu veľkú mapu Ukrajiny a ukrajinskú hymnu preložili do nášho jazyka. Zadnú časť triedy zdobí ukrajinská nástenka, na ktorú si do budúcna budú môcť žiaci zavesiť svoje unikáty.

Žiaci z 8. a 9. ročníka vyhotovili rôzne výrobky z papiera, pričom hodiny prebehli skôr v náučno-poznávacom štýle: pozerali rôzne dokumenty, počúvali hudbu a v neposlednom rade spoznávali zvyky a tradície typické pre Ukrajinu.

[Show slideshow]

Elokované pracovisko Tomášikova bola na plaveckom kurze od 26.5-1.6.2023 na plavárni Slovnaft a Pasienky. Všetci sme si to veľmi užili. Veď posúďte :

Žiaci napísali:

Na plávaní bolo veľmi dobre. Mali sme tam 4 skupiny( delfíny, rybičky, kačičky a krokodíly). Na konci plávanie sme mohli skákať do vody. Tréneri boli veľmi milí. Mojej kamoške sa tam tiež veľmi páčilo a kamarát bol veľmi spokojný. Bola to proste bomba. Na tento zážitok nikdy nezabudnem.
Adelka

Na plávaní som si to naozaj užil. Myslím si, že si to každý užil. Mali sme super trénerov. Naša trénerka sa volala Petra. Bola veľmi milá a dobrá. Dávala nám zábavné cvičenia, ktoré nás veľa naučili. Mrzí ma, že to nebolo dlhšie. Aj keď chápem, že plávanie nemôže byť také dlhé. Veľmi veľa som sa naučil.

Lukáš

[Show slideshow]

Takto pracovali naši malí chemickí výskumníci a vedci z 2.A a 2.B na pokusoch v 1. Detskom laboratóriu Kids‘ Lab Hókus-Pókus . Pani lektorky mali pre naše deti pripravený 90-minútový workshop s programom “Voda miluje chémiu”, ktorý obsahoval dva laboratórne experimenty – zadržiavanie vody a výskum vody. Vďaka týmto pokusom sa deti naučili, že javy z ich každodenného života sú založené na chémii, ktorá je nielen vzrušujúca, ale aj užitočná.
Exkurzia s interaktívnym obsahom sa uskutočnila v SOŠCH Vlčie Hrdlo, kde sídli firma BASF.

[Show slideshow]

Triedy 1.A, 2.A, 2.B a 3.A využili ponuku prednášky na školách zameranej na dôležitosť ovocia v našom jedálničku. V rozhovore s lektorkou sa žiaci aktívne zapájali a spoločne sa rozprávali o témach: Pestovanie ovocia v sadoch a záhradách, Starostlivosť ovocinárov o ovocie v sadoch – zavlažovanie, ochrana pred mrazom, škodcami. Opeľovanie kvietku (včielky, osy, čmeliaky) a pod. Súčasťou prednášky bolo aj krátke video o ceste jabĺčka zo sadu až k nám na stôl. Prednášku sme ukončili ochutnávkou ovocia.

[Show slideshow]